红河学院学报

《红河学院学报》是经国家新闻出版总署批准，由云南省教育厅主管，红河学院主办，国内、外公开发行的省级综合性学术期刊。现为双月刊，逢双月8日出刊。

历史沿革：《红河学院学报》1980年创刊，创刊时原名《蒙自师专学报》,1988年至1997年为内部刊物，季刊。1998年按照新闻出版总署规定，与全国全部内刊学报一起改为“内部资料”。1999年，根据国家有关高校学报建立特殊刊号系列的政策，经国家新闻出版署审核批准，成为在国内外公开出版发行的综合性学术刊物，定名为《蒙自师范高等专科学校学报》（国际标准刊号ISSN1008－9128，国内统一刊号CN53－1138/G4）并由季刊改为双月刊（逢双月底出版）。2003年，随着学校的重新组建并由专科学校升格为本科院校，我刊报请省新闻出版局并经国家新闻出版总署批准，《蒙自师范高等专科学校学报》于2003年9月更名为《红河学院学报》（双月刊）（国际标准刊号ISSN1008－9128，国内统一刊号CN53－1196/C）。

办刊宗旨和刊物定位：自创刊以来，我刊在上级主管部门和校党政领导的关心、帮助、指导下，坚持社会主义办刊方向和“双百方针”，坚持为学校教学、科研服务，为地方经济、文化建设服务的办刊宗旨，努力提高刊物质量，调整刊物内部管理机制，不断提高办刊水平。2003年以来，《红河学院学报》更加注重学报的性质、定位、社会效益和影响，为把学报办成为学校学术研究的窗口、科技信息交流的平台、培育学术成果的重要园地、推动科技、服务社会、培养人才的阵地而不懈努力。刊物主要刊登文、史、哲、经济、法律、教育、管理、理、工、农、医等各大学科方面的论文；设置的主要栏目有哈尼文化研究、滇越合作研究、红河流域文化研究、民族文化研究、社会政治学研究、历史研究、文学研究、语言学研究、红河作家评论、教育学心理学研究、学科与经济建设、经济与法律研究、计算机与网络建设、物理、数学、化学、生物等栏目。其中“哈尼文化研究”、“滇越研究”、“红河流域文化研究”三个栏目是我刊重点打造的特色栏目。

办刊条件和现状：我校党政领导历来重视学报的建设与发展。学校多次召开学报工作专题会议，就学报的办刊方向、宗旨、刊物定位，编委、编辑部机构设置，办刊经费，刊物的内部管理规范乃至栏目设置等具体操作方面的工作作了认真细致的研讨，制定并通过了包括“机构设置和编辑人员配置”、“编辑部主任岗位职责”、“编辑室主任岗位职责”“编辑规程”、“审稿人职责”等实际内容的《学报章程》，使学报走上了健康发展的道路。按照国家《出版管理条例》、《期刊管理暂行规定》等的有关规定，学校为学报配置了较强的编辑力量和提供了资金保证。现在，学报有17人的编委会，编辑部除主编、副主编、编辑部主任以外，还配备有专、兼职编辑共8人；编辑部固定办公室面积达100m²多，强化了信息化建设，保证了学报的正常运转。

取得的成绩：创刊30余年以来，我刊逐渐受到省内外各高校师生、科研人员及众多研究者的广泛关注，学报的发行与传播统计的机构用户达到了3000个以上，分布在20多个国家和地区，个人读者分布在29个国家和地区，学报被转载和索引数量大幅攀升，影响因子得到了显著增长。曾先后荣获云南省教委、新闻出版局颁发的“优秀装帧奖”、“优秀编辑奖”、“优秀栏目奖”。1995年在全省高校学报“三优”评比中，荣获专科组第1名、云南省优秀学报二等奖，其中3名编辑分获国家级、省级优秀编辑称号。经中国科学文献计量评价研究中心专家委员会和中国学术期刊（光盘版）编辑委员会审议，自1999年起我刊被列为《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》、CEPS中文电子期刊服务全文收录期刊，《中国科学引文数据库》、《中国人文社科引文数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国科技论文在线》来源期刊；2001—2003年成为《中国核心期刊数据库（遴选）》收录期刊。 2000年12月，荣获“首届中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范奖”，2006年10月、2009年7月，“哈尼文化研究”、“红河流域文化研究”分别获得了云南省优秀栏目奖，在此期间，3名编辑分别荣获全国高校文科学报优秀编辑、云南省期刊优秀编辑等荣誉。

目前，《红河学院学报》编辑部在上级部门的关心指导下，在校领导的领导下，紧紧围绕学报的办学目标和特色发展战略定位，全面贯彻落实科学发展观，以“提高刊物质量、突出办刊特色”为办刊理念，加强特色栏目建设，刊物特色发展初步显现。且稿源充足，年收稿量达3000篇以上，用稿质量和档次逐渐提高，刊物质量得到了有效提升，这与广大作者的厚爱和支持紧密相关。在今后的学报发展中，我刊一如既往地希望广大作者热情赐稿，你们的信任是我们提升办刊水平的不竭动力，同时我刊也将对“哈尼文化研究”、“滇越研究”、“建水紫陶研究”、“红河流域文化研究”等领域以及各级各类基金项目支撑的论文，在达到我刊发表水平的前提下，优先给予录用。